分类目录归档：专业技术

2019
05-28

频繁跳槽的危害？ HOT

频繁跳槽的危害？ A.没有危害 B.浪费时.... Read More >

2019
05-28

专业技术人员研究性学习，既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。（ ） HOT

专业技术人员研究性学习，既是科学学习的目标，又是科.... Read More >

2019
05-28

专业技术人员检查创新研究力水平时，就用这三把尺子，既可衡量自己，也可观察别人。学习如登山，“学然后知不足”。（ ） HOT

专业技术人员检查创新研究力水平时，就用这三把尺子，.... Read More >

2019
05-28

学习中，专业技术人员从创新研究的事物联系中思考。（ ） HOT

学习中，专业技术人员从创新研究的事物联系中思考。（.... Read More >

2019
05-28

第一代iPhone手机配置了3百万像素后置摄像头，但不支持3G网络，同时也不支持复制和粘贴，以及其他重要功能。（ ） HOT

第一代iPhone手机配置了3百万像素后置摄像头，.... Read More >

2019
05-28

胜任力的变化程度，将随组织成员的年龄、阶段、职涯层级、环境等不同而有所不同。（ ） HOT

胜任力的变化程度，将随组织成员的年龄、阶段、职涯层.... Read More >

2019
05-28

20世纪50年代末60年代初，正值技术革新及社会结构发生急剧变化的时期。（ ） HOT

20世纪50年代末60年代初，正值技术革新及社会结.... Read More >

2019
05-28

专业技术组织也可以采用培训的方法，提高专业技术人员岗位技能.具体的方法有哪几个？（ ） HOT

专业技术组织也可以采用培训的方法，提高专业技术人员.... Read More >

2019
05-28

岗位胜任力体系主要包含哪几个体系？（ ） HOT

岗位胜任力体系主要包含哪几个体系？（ ） .... Read More >

2019
05-28

专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些？（ ） HOT

专业技术人员岗位胜任力的管理方法有哪些？（ ） .... Read More >

2019
05-28

科学管理理论是指导专业技术组织胜任力管理的基础理论。它不仅仅是一种思想，一种观念，也是一种具体的操作规程，是对具体操作的指导。他们是、（ ）。 HOT

科学管理理论是指导专业技术组织胜任力管理的基础理论.... Read More >

2019
05-28

提高专业技术岗位工作成果的途径有？（ ） HOT

提高专业技术岗位工作成果的途径有？（ ） .... Read More >

2019
05-28

专业技术人员在掌握大量知识的基础上，要在专业技术岗位反复实践运用，才能将书本上的知识转化为自己的知识。具体来说，实践应从哪些方面入手？（ ） HOT

专业技术人员在掌握大量知识的基础上，要在专业技术岗.... Read More >

2019
05-27

以下哪些方面是评价创新能力的指标体系（ ）。 HOT

以下哪些方面是评价创新能力的指标体系（ ）。 .... Read More >

2019
05-27

一个完整的专业技术人员胜任力模型由核心能力素质、通用能力素质和（ ）三部分组成。 HOT

一个完整的专业技术人员胜任力模型由核心能力素质、通.... Read More >

2019
05-27

（ ）是指专业技术人员各项思维能力的综合管理。 HOT

（ ）是指专业技术人员各项思维能力的综合管理。 .... Read More >