分类目录归档：继续教育b

2016
04-09

题目:积极以正式文件的形式解决问题，能避免造成文字主义。 HOT

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2016
04-09

题目:联合行政是因为涉及到其他的管理职能时，需要进行联合行文，主要是以管理职能有关，不以最后执行的业务关联。 HOT

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2016
04-09

题目:以领导人名义实施主要基于一种公文的有效性，能有效地产生（ ）等效果。 HOT

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2016
04-09

题目:（ ）是指，其部分内容计划是中央直属单列，国务院可以直接向计划单位行文，但是只限于计划单列的内容范围。 HOT

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2016
04-09

题目:以局部去配合全局行动，同时统筹大局，深化进程，属于（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:调查真实的数据、事件、表述，重视对来源不准确、不正确、与引证意图不符的原因，属于（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:在行政公文中向上级报送重要公文,必须由主要负责人或主持工作的负责人（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:（ ）要严格按照业务指导关系的行文路径，避免发生错误。 HOT

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2016
04-09

题目:拟文依据问题按照上级或会议布置，以及上级、平级单位及外部其他部门的来文、来函，要求办理，要求进行审批、批复的事情属于（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:在行政机关处理文件时要从实际工作出发，避免（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:对于国家行政机关行文中不相关联关系（ ）于无行政约束的函或便函。 HOT

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2016
04-09

题目:效率成本原则：精炼、准确、规范、快速和节约。 HOT

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2016
04-09

题目:阅件具有阅制性同时也具有时效性。 HOT

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2016
04-09

题目:（ ）管理的区别适用于函与复函。 HOT

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2016
04-09

题目:阅件具有阅制性，一般来讲（ ）。 HOT

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2016
04-09

题目:行驶公文行文过程中，形成有着各个不同功能部门组成的整体或形成一个（ ）的单位。 HOT

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