分类目录归档：继续教育b

2016
03-03

题目:黑格尔说：“如果一个人能看出当前，即显而易见的差别，比如，能区别一枝笔与一头骆驼，我们不会说这个人有了不起的聪明。同样，另一方面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们不能说他有很高的比较能力，我们所要求的，是要能看出异中之同和同中之异。”词句重在说明： HOT

题目:黑格尔说：“如果一个人能看出当前，即显而易见的差别，比如，能区别一枝笔与一头骆驼，我们不会说这个人有了不起的聪明。同样，另一方面，一个人能比较两个近似的东西，如橡树与槐树，或寺院与教堂，而知其相似，我们不能说他有很高的比较能力，我们所要求的，是要能看出异中之同和同中之异。”词句重在说明： 题目:黑格尔说：“如果一个人能看出当前，即显而易见.... Read More >
2016
03-03

题目:《红楼梦》里说：“大有大的难处”。俗话常讲：“家家有长短，长短不一样”，“一家不知道一家，和尚不知道人家”，这些话意在突出矛盾的（ ） HOT

题目:《红楼梦》里说：“大有大的难处”。俗话常讲：“家家有长短，长短不一样”，“一家不知道一家，和尚不知道人家”，这些话意在突出矛盾的（ ） 题目:《红楼梦》里说：“大有大的难处”。俗话常讲：.... Read More >
2016
03-03

题目:物体的大小，运动的快慢、温度的高低、颜色的深浅、人口的多少、生产力的发展水平、基本建设的规模和速度等等，都是事物质的规定性。 HOT

题目:物体的大小，运动的快慢、温度的高低、颜色的深浅、人口的多少、生产力的发展水平、基本建设的规模和速度等等，都是事物质的规定性。 题目:物体的大小，运动的快慢、温度的高低、颜色的深.... Read More >
2016
03-03

题目:量和质的不同在于：量和事物的存在不是直接同一的。即：在一定范围内，量的变化不会影响事物的存在，事物仍然是原来的事物。 HOT

题目:量和质的不同在于：量和事物的存在不是直接同一的。即：在一定范围内，量的变化不会影响事物的存在，事物仍然是原来的事物。 题目:量和质的不同在于：量和事物的存在不是直接同一.... Read More >
2016
03-03

题目:毛泽东说：“由于事物范围的极其广大，发展的无限性，所以，在一定场合为普遍的东西，而在另一一定场合则变为特殊性。反之，在一定场合为特殊性的东西，而在另一一定场合则变为普遍性。”对此种观点理解正确的有： HOT

题目:毛泽东说：“由于事物范围的极其广大，发展的无限性，所以，在一定场合为普遍的东西，而在另一一定场合则变为特殊性。反之，在一定场合为特殊性的东西，而在另一一定场合则变为普遍性。”对此种观点理解正确的有： 题目:毛泽东说：“由于事物范围的极其广大，发展的无.... Read More >
2016
03-03

题目:邓小平在党的十二大开幕词中指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”对中国特色的社会主义理论理解正确的是： HOT

题目:邓小平在党的十二大开幕词中指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”对中国特色的社会主义理论理解正确的是： 题目:邓小平在党的十二大开幕词中指出：“把马克思主.... Read More >
2016
03-03

题目:从质变（飞跃）开始到质变（飞跃）结束，新质代替旧质，它也需要一个时间上的持续，空间上的扩张的过程。在这个过程中，新质大量增加，迅速占领广大的地盘，以代替旧质，这个过程称为： HOT

题目:从质变（飞跃）开始到质变（飞跃）结束，新质代替旧质，它也需要一个时间上的持续，空间上的扩张的过程。在这个过程中，新质大量增加，迅速占领广大的地盘，以代替旧质，这个过程称为： 题目:从质变（飞跃）开始到质变（飞跃）结束，新质代.... Read More >
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