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教学质量评价的第四个阶段是（ ）。
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国家《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》提出（ ）是根本任务。
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高等学校的本科教学工作评价中（ ）是主流。
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下列哪项（ ）标志着质量评估理念的转变。
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新中国成立后，高等学校的建设模式包括重点建设和（ ）。 HOT
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教学质量评价中已实施的评估主要类别和项目不包括高校重点建设项目评定。
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新时代育人工作要重数量而非质量。
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教学质量评价的基本特点是阶段性评价和以评促建。
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党支部工作必须遵循的原则有（ ）等。
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《中国共产党支部工作条例（试行）》制定实施的重大意义有（ ）。
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《中国共产党支部工作条例（试行）》紧密结合实际，对（ ）等明确制度规则。
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“四个服从”的内容是（ ）。
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（ ）是党员领导干部政治成熟的重要标志。
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清正廉洁是苏区精神的（）。 HOT
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