2015
09-15

认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而，引领学生探索事物的特点与规律，自然成为施教的目的和标准。 HOT

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2015
09-15

法纪责任素质的形成必须依靠教师自觉遵守法纪、勇于承担责任，确保法纪在社会的神圣地位。 HOT

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2015
09-15

素质教育思想是现代才提出的，完全是现代化教育的产物。 HOT

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2015
09-15

要充分开发国家课程，首先要对国家课程有一个正确的认识和基本的评价。 HOT

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2015
09-15

“素质教育”的态度是带歧视性的选拔，以忽视少数学生发展为代价来“优待”大多数学生。 HOT

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2015
09-15

素质教育要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。 HOT

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2015
09-15

积极参与科研学术研究并形成独特收获，这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。 HOT

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2015
09-15

要形成良好的学习素质，首先须完成基本的学习任务，其次是建构完整的学习过程。 HOT

要形成良好的学习素质，首先须完成基本的学习任务，其.... Read More >

2015
09-15

促使学生健康成长，永远是教育的根本目的之一。 HOT

促使学生健康成长，永远是教育的根本目的之一。 .... Read More >

2015
09-15

学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”，基础教育则是“走向生活的通行证”。 HOT

学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育.... Read More >

2015
09-15

提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要任务之一。 HOT

提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要.... Read More >

2015
09-15

闲暇教育是生活教育的重要内容，是实施素质教育的重要途径。 HOT

闲暇教育是生活教育的重要内容，是实施素质教育的重要.... Read More >

2015
09-15

下面哪些是沟通的意义（ ）。 HOT

下面哪些是沟通的意义（ ）。 A.沟通是人类.... Read More >

2015
09-15

沟通的特征有（ ）。 HOT

沟通的特征有（ ）。 A.目的性 B.选择.... Read More >

2015
09-15

协调与上级关系的方法是（ ）。 HOT

协调与上级关系的方法是（ ）。 A.展其长，.... Read More >

2015
09-15

沟通能力是沟通者思想、知识、思维、心理等素质的体现，是一种综合能力。 HOT

沟通能力是沟通者思想、知识、思维、心理等素质的体现.... Read More >